新课程背景下的课堂教学若干问题探析

• 作者: 朱武卫
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 课堂教学 活动教学 学生主体
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革与教法研究
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2007.01.021

摘要

课堂教学是学校教育活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径.新课程背景下,我们必须确立学生主体活动在教学中的地位,在课堂教学中充分体现活动教学理念,以探究为中心,在教学过程中塑造和建构学习主体;重视活动性体验,在教学过程中关注学生"全人"的发展;以活动为基础,在教学过程中努力改善学生学习方式;以学生的现实生活为依托,在教学过程中实现学生学习生活与现实世界的融合,以使素质教育真正落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱武卫	开封教育学院教务处	10	27	4.0	4.0