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摘要:
评分方法是口语测试中的一个重要环节,也是比较棘手的一个环节。评分方法的有效性与客观性直接决定了口语测试的成败。本文主要讨论北京航空航天大学大学英语口试改革中评分标准的制定及其理论依据。北京航空航天大学大学英语口试改革中评分标准分别借鉴准则参考性口试和常模参考性口试的优点:一方面确立考试准则,以便提高测试的效度;另一方面制定常模,在宏观上对口试评分进行控制。以提高测试的信度。
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文献信息
篇名 大学英语口语测试评分标准的设计与制定
来源期刊 美中教育评论 学科 教育
关键词 口语测试 评分标准 准则参考性口试 常模参考性口试
年,卷(期) mzjypl-a_2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号 G649.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘微 北京航空航天大学外语系 5 12 1.0 3.0
2 冯玉红 中央财经大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语测试
评分标准
准则参考性口试
常模参考性口试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
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