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摘要:
在指导与领导工作中,激励被视作为重要的方法,激励在班级管理中具有重要作用,班主任应注重激励,加强对学生实施自我激励教育,加强学生思想政治工作,激励学生参加管理.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班级管理应注重激励
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 激励 班级管理
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 班级建设
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G42
字数 2520字 语种 中文
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研究主题发展历程
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激励
班级管理
研究起点
研究来源
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期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
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2676
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2
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2210
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