《钢结构》课程教学方法探讨

• 作者: 管瑶 贺兴宏
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 钢结构 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 87-89,93
• 页数: 4页
• 分类号: TU391
• 字数: 3858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2007.04.025

摘要

钢结构是农业建筑环境与能源工程和土木工程专业的主干课程之一,在建筑结构中占有重要地位,但从长期以来的教学实践及教学效果来看,还存在一些亟待解决的问题.本文结合该课程教学中存在的问题,就如何改进教学方法,提高教学效果和教学质量进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺兴宏	塔里木大学农业工程学院	19	122	7.0	10.0
2	管瑶	塔里木大学农业工程学院	16	52	4.0	6.0