深化改革，着眼发展，切实减轻小学生课业负担——天津市塘沽区小学“减负”工作的思考与实践

• 作者: 冯宜冰
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革实验 中小学生 “减负”工作 天津市 学生课业负担 塘沽区 实践 “减负”问题
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

天津市塘沽区小学课程改革实验已实施两年多，在天津市教委、市教研室的正确指导和引领下，我们在改革小学生素质发展水平评价制度、校本教研和教师培训方式等方面，进行了一系列的探索，取得了成效。随着新课改的不断深入开展，我们也在不断地进行深入思考。从2004年开始，我区又将改革的目标锁定在全社会所关注的中小学生“减负”问题上，并以变革小学生作业与考试方式、提高课堂教学效益作为突破口，进行了有益的探索与实践，取得了一些经验。

作者信息

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1	冯宜冰		3	1	1.0	1.0