口语能力与创新能力之比较

• 作者: 吕玉鹏
• 来源期刊: 西安铁路职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

创新能力与口语表达能力的培养目前受到越来越多学校的重视。通过对这两门课程实践结果的调查分析，发现这两门课程之间互为动力，相互提升，具有密不可分的关系。因此，教师在口语训练当中，应坚持将创新思维作为推动训练的核心动力；在创新能力的训练当中，应坚持将口语表达作为课堂训练的主要形式。只有二者相互借鉴，相互渗透，才能极大地提升学生掌握这两项能力的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕玉鹏		10	3	1.0	1.0