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摘要:
上世纪80年代后期,我应学生之挑战,写起了“下水文”。其后,一发而不可收。至今,已写文数篇,涉及各种体载,感受良多。下述对教师在作文教学中示范作用的管见,以求教于方家。
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文献信息
篇名 作文教学教师示范作用之我见
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 教师示范作用 作文教学 80年代后期 “下水文” 学生
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
教师示范作用
作文教学
80年代后期
“下水文”
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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