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摘要:
本文从教师教育的重要性和现状谈高校英语教师继续教育模式的发展趋势,从而认为高校英语教师继续教育的实质是在经济文化全球化的背景下由基础继续教育向复合型人才教育的转变,以及专业学科教育与教师职业素质教育的结合,并分析了其中存在的问题,提出了解决问题的方法.
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校本培训
高校教师
继续教育
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文献信息
篇名 浅析我国高校英语教师继续教育模式的发展趋势
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 继续教育模式 复合型英语人才培养 专门用途英语
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G72
字数 2876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.04.007
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作者信息
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1 王红梅 1 5 1.0 1.0
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节点文献
继续教育模式
复合型英语人才培养
专门用途英语
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
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