关于创新性教学与素质教育的思考

• 作者: 许兴苗
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新性教学 素质教育 思考
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 6553字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9549.2007.03.013

摘要

本文对什么是创新性教学以及创新性教学与素质教育的关系进行了阐述.强调了素质教育的基础性、主体性、发展性,又把创新摆到了突出位置;强调了素质教育培养目标的核心,即要在全面发展素质教育的基础上,突出培养具有创新精神与创新能力的素质,在培养高素质创造性人才上下工夫.界定了创新性教学与素质教育的关系,从规定上注意科学性、规范性、整体性、操作性,既避免了片面性,又明确了有机结合的方向,使素质教育与创新教育获得了和谐有效的落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许兴苗	浙江经贸职业技术学院学生处	18	21	2.0	4.0