多媒体教学之利弊分析

• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 优势 弊端
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 383-385
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨多媒体教学优势、弊端以及改进措施.方法 对比不同多媒体教学方法对教学效果的影响.结果 多媒体教学存在明显优势以及不可忽视的弊端.结论 利用多媒体教学的优势,克服其弊端,使更有利于辅助教学,提高教学效果.