工程技术应用类高职院校"双师型"教师队伍建设研究

• 作者: 王文龙
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程技术类 高职院校 "双师一体化"教师 解读
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 院校管理方略
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 3541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.06.022

摘要

针对"双师型"教师内涵不明晰、认定体系不完善、教师渠道来源单一、缺少应有竞争与激励机制的主要问题, "双师型"教师队伍建设应该由"双师一体化"教师、外聘教师和实训教师三个部分组成,同时教育与人事行政主管部门应尽快完善"双师型"教师认定标准与职称评定政策,促使现有"双师型"教学名师"安居乐业",引导专兼职教师实现"教、学、做"合一,实现高职教育事业又好又快发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文龙		32	96	6.0	8.0