论痕迹检验课程建设与教学改革

• 作者: 史海青 郭威 陈振乾
• 来源期刊: 中国人民公安大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 痕迹检验 课程建设 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 105-108
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 6094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1784.2007.01.026

摘要

公安院校教学改革的最终目标是培养适应公安部门发展需求的高质量人才.课程建设是教学改革的基础,在痕迹检验课程建设中,我们在完善课程体系与教材建设、改革教学内容和教学方式等方面进行了多方位的教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史海青	中国人民公安大学刑事科学技术系	15	27	4.0	4.0
2	陈振乾	中国人民公安大学刑事科学技术系	25	55	5.0	6.0
3	郭威	中国人民公安大学刑事科学技术系	58	188	7.0	10.0