小学英语教学中“信息沟”的创设

• 作者: 姚国芬
• 来源期刊: 中国基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息沟 交流 语言习得
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31

摘要

“信息沟”是交流双方所存在的信息差异，是人们语言交际和交流的先决条件和动力。在英语课堂上，语言的训练只有在“信息沟”的条件下才是真正意义上的语言交际，才能真正做到学以致用。本文以“信息沟”为中心，从它的概念、意义、方法、注意问题四个方面做初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚国芬	浙江省桐乡市洲泉镇中心小学	3	4	1.0	2.0