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摘要:
为了明确语言学习各个阶段应该达到的共同要求,并使各种语言学习的评估标准具有可比性,1991年,欧洲理事会语言政策委员会决定创立一个实用的工具,这就是《欧洲外语教学与评估框架性共同标准》(以下简称《共同标准》)。
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文献信息
篇名 《欧洲外语教学与评估框架性共同标准》
来源期刊 法语学习 学科 经济
关键词 欧洲理事会 评估标准 评估框架 外语教学 语言学习 语言政策 可比性 委员会
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 F116.7
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
欧洲理事会
评估标准
评估框架
外语教学
语言学习
语言政策
可比性
委员会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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法语国家与地区研究(中法文)
季刊
2096-4919
10-1518/D
北京市海淀区西三环北路2号北京外国语大学
2-448
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