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对话现场 反思细节-试论新课程背景下的案例研读
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案例教学
案例研究
教学案例
杜十娘
细节
现场
教学艺术
新课程改革
教学行为
反思
摘要:
一、新课改:案例教学成为"时尚"1.教学案例:现场与细节的教学艺术.随着新课程改革的推进,人们越来越清楚地认识到案例对教学的重要意义.案例是对某个实际情境的描述,这个情境中必然包含着对一个或几个疑难问题的思考或解决方案.案例结合了理论思
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语文教学通讯
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教育
关键词
案例教学
案例研究
教学案例
杜十娘
细节
现场
教学艺术
新课程改革
教学行为
反思
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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