作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全面实施素质教育应当包括大学教育在内.中小学阶段的基础教育和大学阶段的专业教育在培养什么人和怎么培养人的问题上各有其特点,大学毕业生就业难拷问了大学素质教育.强调以培育大学生的"学业成功、就业成功、创业成功、事业成功"的素质为目标的"成功素质教育"模式是大学推行素质教育的理念创新与有益的实践.
推荐文章
创新教学方式全面实施素质教育
小学数学
素质教育
创新
实施
优化课堂教学,全面实施素质教育
改变观念
目标和内容
手段和方法
开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
教师素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学理解全面实施素质教育——兼议大学阶段的"成功素质教育"
来源期刊 中南论坛 学科 教育
关键词 大学教育 素质教育 成功素质教育
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 成功素质教育研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 别业舫 9 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学教育
素质教育
成功素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武昌理工学院学报
季刊
N
武汉市江夏大道16号武昌理工学院
chi
出版文献量(篇)
1489
总下载数(次)
9
论文1v1指导