双语教学在德国

• 作者: 黄崇岭
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 关键词: 双语教学 双语教育 双语课程 双语师资
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 双语教育
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

双语教学在德国始于20世纪60年代末期.从1989年起,学校开设双语课程的势头风起云涌,每年都有20-40所学校加入双语教学的行列.德国是单一语言的国家,实施双语教学主要以提高学生外语能力为出发点.从这种角度而言,介绍德国的双语教学对促进中国的双语教学有很大的借鉴意义.本文从"双语教学"的概念界定、历史与现状、目标与构思、课程设置、绩效评价、师资培训、不同声音等角度,介绍和分析德国的双语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄崇岭	同济大学外国语学院	29	174	4.0	13.0