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摘要:
本文通过列举英语课堂教学中的五种现象,阐述了教师在教学中容易疏忽的"角落"--学生意识的缺失问题,并提出了相应的对策,以提高课堂教学质量.
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小学生数学学习兴趣缺失的原因及对策
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缺失
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈学生学习意识的缺失及对策
来源期刊 中小学外语教学(小学) 学科 教育
关键词 学习意识 目的意识 参与意识 自主意识 创新意识 文化意识
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 理论探析
研究方向 页码范围 22-24
页数 分类号 G62
字数 2067字 语种 中文
DOI
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1 冯丽虹 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习意识
目的意识
参与意识
自主意识
创新意识
文化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(小学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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