作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈新课程标准下的初中数学分层教学
初中数学
学习兴趣
作业分层
巩固知识
新课程标准下数学教学的反思
新课程标准
数学教学
应用意识
新课程标准下数学教学过程的探索浅析
新课堂标准
数学教学过程
具体方法
对新课程标准下高中音乐教学的思考
音乐教学
思考
改善
特点
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程标准下初中数学教学的实践与思考
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 初中数学教学 教学实践 新课程标准 九年制义务教育 数学课程标准 心理规律 学习数学 生活经验
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王存敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
教学实践
新课程标准
九年制义务教育
数学课程标准
心理规律
学习数学
生活经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导