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赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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激发作文兴趣 收获写作快乐
激发作文兴趣 收获写作快乐
作者:
陈承标
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文兴趣
激发
写作
苏霍姆林斯基
著名教育家
语文教学
作文教学
摘要:
作文教学是语文教学的重点。也是难点。要收到较好的作文教学效果。首先要做的是激发起学生的作文兴趣。兴趣是最好的老师。学生有了兴趣,他自身就会产生写作的冲动,就会有欲写不能罢的强烈愿望。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“每一个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”因此,激发学生的作文兴趣,对学生写好作文有着重要的影响。那么.如何激发学生的作文兴趣呢?我觉得可以从以下几方面尝试
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谈如何激发小学生的作文写作兴趣
小学生
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文献信息
篇名
激发作文兴趣 收获写作快乐
来源期刊
作文教学研究
学科
教育
关键词
作文兴趣
激发
写作
苏霍姆林斯基
著名教育家
语文教学
作文教学
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
五维指标
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陈承标
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作文兴趣
激发
写作
苏霍姆林斯基
著名教育家
语文教学
作文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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