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摘要:
去年年底,北京市六个城区的部分小学生参加了国际6都市小学生学习调查.调查以东京、北京、首尔、赫尔辛基、伦敦和华盛顿6大都市市区5年级的学生为对象,选取与其学习相关的各方面内容通过问卷的形式展开.作为独家报道,本刊以《高数值背后的思考》为题将连续刊发读者的精彩观点,欢迎广大读者从您的视角、感悟和看法出发参与讨论.本期中的本刊视角作为抛砖引玉之文,敬请关注.
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文献信息
篇名 高数值背后的思考-我看"国际6都市小学生学习调查"结果
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 小学生 学校 学习状况 调查结果 课程改革 思考 北京学 调查问卷 学习调查 学习状态
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G629.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
学校
学习状况
调查结果
课程改革
思考
北京学
调查问卷
学习调查
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
总被引数(次)
1376
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