话语交流中的语用关照及其对高职英语教学的启示

• 作者: 奚家文
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 语用关照 语用能力 习得方案
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教坛广角
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.01.018

摘要

为加强高职学生未来就业岗位的语用能力的习得,从语用信息过程的能量与效用关系,以及语用承载和语用调节等视角切入研究,最终推出一条适合高职英语教育特色的语用能力的习得方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	奚家文		16	29	3.0	5.0