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让学生学习有用的数学
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摘要：
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让数学生活化激发学生学习兴趣
生活实际
学生实际
课内外
应用数学
解决问题
兴趣
如何提高学生的数学学习兴趣
数学美
学习兴趣
情感教学
如何培养学生学习数学的兴趣
数学教学
兴趣培养
调动积极性
方法探讨
调动学习数学的"发动机",促进学生自我学习
小学数学
学生主体
自我学习
内容分析
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
2918
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