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《新课程标准》特别重视培养学生的自学能力,重视发现、形成知识的过程.借助阅读理解题就能很好的达到上述要求.下面仅以矩形中出现的一些阅读理解型试题为例予以说明·
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应用
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文献信息
篇名 聚焦矩形中的“阅读理解”
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 赵军 92 1 1.0 1.0
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
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8639
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