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神经内科临床护理带教的体会
神经内科临床护理带教的体会
作者:
莫群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床教学
摘要:
临床实习是护理教学的最后阶段,临床带教质量的优劣,影响着护生对护理知识的掌握与运用,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。我作为神经内科的带教组长,现将我科的临床带教体会总结如下。
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双向评价
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目标教学在神经内科临床带教中的应用
目标教学
神经内科
临床带教
带教质量
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篇名
神经内科临床护理带教的体会
来源期刊
柳州医学
学科
医学
关键词
临床教学
年,卷(期)
lzyx,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
160-161
页数
2页
分类号
R471
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
莫群
广西中医学院第三附属医院分部
2
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
柳州医学
主办单位:
柳州市医药情报所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
广西柳州市曙光东路214号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
2015
总下载数(次)
1
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