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运用“五化”教学激发学生学习英语的兴趣
英语教学
英语学习
“五化”教学
应用敏特英语网络学习平台提高学困生学习成效
敏特英语网络学习平台
学困生
学习应用
巧用教学方式提高学生英语学习兴趣
教学方式
课堂
学习兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 运用"敏特"的英语智能化教学提高学生学习兴趣
来源期刊 信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 课题在线
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2007.04.035
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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