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摘要:
自我管理学习是网络信息时代学习的主导方式之一.它是自我组织和控制认知行为的活动,是学习者完成对学习的自我评估、自我反思和自我管理过程.通过探讨自我管理学习能力对外语学习的作用,旨在激发学习动力,提高外语学习效果.
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教学启示
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自主性学习
网络环境
教学模式
管理学课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于网络环境下的自我管理学习能力对外语学习的作用
来源期刊 洛阳大学学报 学科 教育
关键词 网络环境 自我管理 学习能力 学习效益
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 G434|G442
字数 4745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5035.2007.01.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薄锐利 洛阳大学外语学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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网络环境
自我管理
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期刊影响力
洛阳理工学院学报(社会科学版)
双月刊
1674-5035
41-1402/C
大16开
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
1986
chi
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