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基于网络环境下的自我管理学习能力对外语学习的作用
基于网络环境下的自我管理学习能力对外语学习的作用
作者:
薄锐利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络环境
自我管理
学习能力
学习效益
摘要:
自我管理学习是网络信息时代学习的主导方式之一.它是自我组织和控制认知行为的活动,是学习者完成对学习的自我评估、自我反思和自我管理过程.通过探讨自我管理学习能力对外语学习的作用,旨在激发学习动力,提高外语学习效果.
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内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于网络环境下的自我管理学习能力对外语学习的作用
来源期刊
洛阳大学学报
学科
教育
关键词
网络环境
自我管理
学习能力
学习效益
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
教育理论与实践
研究方向
页码范围
111-114
页数
4页
分类号
G434|G442
字数
4745字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-5035.2007.01.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
薄锐利
洛阳大学外语学院
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学习能力
学习效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(社会科学版)
主办单位:
洛阳理工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-5035
CN:
41-1402/C
开本:
大16开
出版地:
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2551
总下载数(次)
8
总被引数(次)
7759
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