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摘要:
现在的学生都有作文参考书,少则一二本,多则十几本,什么《中考作文大全》、《中学生优秀作文选》、《新话题作文》、《中考满分作文》等等,真是五花八门。在多年的教学实践中,我发现绝大多数的学生都存在着这样的困惑:阅读作文参考书似乎对于提高作文水平帮助不大。
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文献信息
篇名 读·品·悟·练——指导学生阅读作文参考书之我见
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 中考作文 学生阅读 参考书 话题作文 教学实践 作文水平
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.34
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国强 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
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中考作文
学生阅读
参考书
话题作文
教学实践
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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