课堂导入常见的四个问题

• 作者: 赵杰
• 来源期刊: 教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂导入 课堂教学 导入设计 生活经验 积极情绪 负面影响 学生 好奇心
• 年，卷（期）: jyltb_2007,（5）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

导入是课堂教学的开始环节，好的导入能够唤起学生的生活经验，激活相关知识问的链接，引起学生的好奇心和兴趣，调动学生的积极情绪，为下一步的教学创设一个良好的氛围。但是，教学是一门艺术，并不是所有的导入设计都能起到积极的作用，导入设计不好也会对课堂教学有不小的负面影响。在听课中，我发现课堂导入常见的问题有四个。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵杰	郑州市惠济区教育局教研室	7	0	0.0	0.0