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摘要:
从理论上论证中学图书馆在综合实践活动课程开展中的重要作用,通过调查获得大量数据,以此揭示中学图书馆在综合实践活动课程中的利用现状,并提出一些改进意见和建议。
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文献信息
篇名 中学图书馆与综合实践活动课程实施的关系及作用
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 社会科学
关键词 中学图书馆 综合实践活动课 关系 现状
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-102
页数 5页 分类号 G258.69
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伯琼 重庆教育学院图书馆 21 67 4.0 6.0
2 杜琳 重庆交通大学图书馆 8 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学图书馆
综合实践活动课
关系
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
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