中山大学建设医学人文学科教育平台的实践与思考

• 作者: 吴素香 王庭槐 王淑珍
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 医学人文教育 课程体系 实践 建议
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 31-32,76
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.03.013

摘要

本文对中山大学通过构建优化的课程教学内容,探索先进的教学模式,建设宽口径的教学队伍,建立多维的考核制度以及高水平的科学研究项目,逐渐形成的系统的医学人文学科教育体系以及取得的良好成效进行了介绍.同时,根据5年多的探索与实践,对如何进一步加强医学人文教育提出了具体的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庭槐	中山大学医学教务处	126	1109	17.0	27.0
2	王淑珍	中山大学医学教务处	54	512	13.0	20.0
3	吴素香	中山大学医学教务处	9	27	2.0	5.0