城区“强校”捆绑结对农村“弱校”的实践经验

• 作者: 陆亚丽
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实践经验 农村 城区 学校发展 法人代表 领导班子 独立核算 联合办学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

2006年在“一个法人代表，一套领导班子，两所学校，独立核算，独立核编”的前提下，鹿鸣小学与七里小学联合办学，促使两校相互学习，优势互补，2007年4月，区教文体局正式下文将七里小学全面融入鹿鸣小学，成为鹿鸣小学的一个校区，通过教育资源的整合、优化、重组，快速推进学校发展进程。

作者信息

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1	陆亚丽		1	0	0.0	0.0