基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对当前高等数学教学存在的问题从课程内容、教学方式、效果检验三个方面进行分析,并提出了应对问题的几点思考.
推荐文章
关于高等数学课程教学改革的思考
高等数学
课程教学改革
措施
高等数学课程教学与数学素养的培养
高等数学
课程教学
数学素养
培养
关于高职院校高等数学课程标准的思考
高职院校
高等数学
课程标准
高等数学课程的教学改革探讨
高等数学
教学改革
数学思想
认知规律
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于高等数学课程教学的几点思考
来源期刊 数理医药学杂志 学科 教育
关键词 高等教学教学 素质教育 内容 方式 检验
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G642
字数 2355字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2007.01.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗安娜 衡阳师范学院数学系 3 7 2.0 2.0
2 周爱国 1 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (78)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教学教学
素质教育
内容
方式
检验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
月刊
1004-4337
42-1303/R
大16开
武汉大学医学院
38-174
1988
chi
出版文献量(篇)
11493
总下载数(次)
19
论文1v1指导