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摘要:
在"信号与系统"课程中,时不变性是系统的重要性质.根据笔者的教学体会,将系统的输入输出解析关系抽象为三类函数,并且分析了这些系统的时不变性,从而使学生能够快速有效地判别系统的时不变性.
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文献信息
篇名 判断系统的时不变性
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 教学研究 教学方法 时不变性 信号与系统
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 TN91
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2007.01.011
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
教学方法
时不变性
信号与系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
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10
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