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摘要:
近日,有幸参加了市里组织的一次小学数学教研活动,开课的是一些骨干教师。对于还是课改“小人物”的我来说,他们可谓是一些专家学者型的老师。连续几节课听下来,我对其中这样一节课感触颇深。
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文献信息
篇名 如此课改
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课改 教研活动 小学数学 骨干教师 学者型 开课 老师
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G40-012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旭兰 10 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课改
教研活动
小学数学
骨干教师
学者型
开课
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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