高校班级实施心理健康教育的实践探索

• 作者: 傅强 杨红 杨纲
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 班级 实践
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 160-163
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.02.044

摘要

通过构建班级心理健康教育的模式,整合心理教育课、心理咨询、班主任教育3种方式,使心理健康教育和学校德育完美地结合,找到高校心理健康教育如何渗透在学校德育过程中,如何在德育工作中加强心理健康教育的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅强	重庆医科大学应用技术学院社科部	9	34	2.0	5.0
2	杨红	重庆医科大学应用技术学院社科部	55	254	9.0	14.0
3	杨纲	重庆医科大学应用技术学院社科部	18	70	5.0	8.0