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摘要:
针对目前社会对毕业生要求高而工科学生动手能力普遍较差的现状,本文提出对其加强PLC工程实践的观点.对此,首先分析必要性,其次构建新的实践教学模式,最后给出了考核的基本思路.本文的思路对于培养学生的创新努力和加强其工程意识具有重要的意义;同时符合高素质人才的培养要求.
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内容分析
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文献信息
篇名 加强工程类专业PLC工程实践的探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 可编程控制器 工程实践 创新型人才
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 实践与实训
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G64
字数 4333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.07.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓梅 21 77 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
可编程控制器
工程实践
创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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