在和谐的交际情境中展现自我——“小小新闻发布会”口语交际教学设计与说明

• 作者: 傅结龙
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 交际情境 新闻发布会 口语交际 和谐 语文园地 表现自我 合作精神
• 年，卷（期）: xxywjx_2007,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

本设计为人教版四年级下册《语文园地》的内容。在努力创设和谐的交际情境的同时，为学生搭建表现自我的平台，让学生在愉悦的氛围中，在多个层面的互动中，学会倾听、表达与交流，发展合作精神，感受自己了解世界、了解社会的快乐，从而有效地培养学生良好的交际态度和语言习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅结龙	福建安溪县凤城中心学校	24	1	1.0	1.0