人本主义学习观对外语学习者无戒备学习的启示

• 作者: 杨国燕 谷素华
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 外语学习者 人本主义学习观 意义学习 完整的人 罗杰斯
• 年，卷（期）: 2007,（03S）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G447

摘要

罗杰斯指出：“意义学习把逻辑与直觉．理智与情感、概念与经验、观念与意义等结合在一起，当我们以这种方式学习时，我们就成了一个完整的人。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷素华	石家庄职业技术学院外语系	15	21	2.0	4.0
2	杨国燕	石家庄职业技术学院外语系	2	0	0.0	0.0