护理教育中人本主义学习理论研究现状

• 作者: 井晓磊 宋晓燕
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护理教育 人本主义 以学生为中心 学习理论
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 2432字
• 语种: 中文

摘要

人本主义学习理论对指导学生全面发展具有重要意义，该理论中的师生关系及学习氛围是以学生为中心教学的重要影响因素，对人本主义学习理论在护理教育中应用的评估可为护理教育者提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	井晓磊	河南中医学院第一临床医学院护理学科	16	88	5.0	9.0
2	宋晓燕	河南中医学院第一临床医学院护理学科	17	103	5.0	10.0