康德教育思想探究

• 作者: 王坤
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育哲学 教育价值 教育目的 道德教育 陶冶
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2007.06.040

摘要

文章对康德教育思想进行了系统的介绍.包括教育目的、教育价值以及教育的发展方向等.同时并对康德的儿童教育的具体方面例如儿童的智力、体育等方面进行了介绍.特别是关于道德教育的方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王坤	南开大学哲学系	16	35	3.0	5.0