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"争论"在数学课堂上的价值及应用
"争论"在数学课堂上的价值及应用
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摘要：
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让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
如何在数学课堂上创设教学情境
教学情境
学习兴趣
灵活性
趣味性,针对性
可探性
让情感之花在数学课堂上悄然绽放
数学课堂
情感之花
激情语言
生活实际
在数学课堂上如何进行有针对性的辅导
学困生
学习策略
针对性辅导
听课技巧
内容分析
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