论高师影视鉴赏课程合作学习

• 作者: 王衡霞
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 影视鉴赏 合作学习 高师学生 教师角色
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 新闻学
• 页码范围: 198-200
• 页数: 3页
• 分类号: G40-032
• 字数: 296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.03.064

摘要

合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.大学生在智力、思维和个性上发展水平较高,他们可以克服中小学生合作学习实践中的难题.高师合作学习要注意摆正教师的角色、避免可能出现的"话语霸权"和"沉默螺旋".合作学习可以培养高师学生的"人文关怀"和"合作能力",并为他们的未来职业生涯积累直接经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王衡霞	湖南科技学院中文系	13	22	2.0	4.0