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摘要:
多年来,作文一直是令广大师生头痛的事。教师用了大量的心血指导作文,花了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课,更怕写作文。绞尽脑汁写出来的文章常常是枯燥无味,没有真情实感。为了激发学生写作的兴趣,并且引导学生顺利作文,成功作文,我校在小学一年级实验班进行了小学生起步作文训练。
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文献信息
篇名 小学生起步作文新探
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 起步作文 小学生 小学一年级 指导作文 批改作文 真情实感 学生写作 引导学生
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 王燕 13 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
起步作文
小学生
小学一年级
指导作文
批改作文
真情实感
学生写作
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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