浅谈教学过程中的信息反馈

• 作者: 张如才
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 信息反馈 信息技术时代 传播模式 教学目标 教学结果 教学改革 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

信息技术时代下的教学过程，早已突破传统的单线式传播模式，而变为双向模式。在这样的模式中，反馈是一个重要组成部分，它连接了教师和学生，教学结果和教学目标，对发现教学过程中的不足，再次调整教学过程中的方式和方法，促进教学改革，提高教学质量，都有积极的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张如才		5	5	1.0	2.0