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摘要:
本文在分析教师情感智力构成的基础上,阐述了教师情感智力在思想政治理论课教学活动中的作用和提高教师情感智力的若干技巧.
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文献信息
篇名 试论思想政治理论课教师情感智力的作用及培养
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 情感智力 思想政治理论课教学活动 作用
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 理论课教学
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G642
字数 3392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2007.09.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾晓叶 徐州建筑职业技术学院学工部 14 95 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感智力
思想政治理论课教学活动
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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59824
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