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摘要:
本文把"身边的数学应用化"引入计算教学,激发学生的计算动机,提高学生的计算能力,使学生在不知不觉的计算中感悟计算的乐趣,并学会用数学思想方法去观察和认识周围世界中的计算问题.
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文献信息
篇名 小学数学计算教学应用化初探
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 小学数学 计算教学 应用化
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G62
字数 1675字 语种 中文
DOI
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