农村小学数学计算教学的思考

• 作者: 马海强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 计算教学 有效问题 情境 学习过程
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数与计算是人们在日常生活中运用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一,从计算教学中存在的一些问题出发,分析农村小学现行小学数学计算教学中存在的问题,探讨学生的学习过程如何有效落到实处,教师的教学过程如何能够不再形式化,得到良好的反馈效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海强		4	0	0.0	0.0