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Teach writing as an ongoing process： Tips for EFL learners on reviewing EFL composition
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摘要：
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隐喻与EFL词汇教学
隐喻
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EFL教师课堂话语策略的语用分析
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美中外语：英文版
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1539-8080
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2194
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