语文教学情感教育初探

• 作者: 皇甫芳弟
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 语文教学 客观事物 语文学科 情感因素 思想内容 内动力 学习
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（4）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

情感是人们对客观事物好恶爱憎的一种感受。在学习中，积极的情感容易形成优势的兴奋中心，产生学习的内动力，使学生在愉快、满意之中积极能动的接受知识。语文学科的特点决定了我们必须重视、发掘、利用教材本身的思想内容和情感因素，“因文解道，因道悟文”。在这点上我的体会是：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皇甫芳弟		1	0	0.0	0.0